España cayó este año tres puestos en la lista de 134 países con mayor implantación de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) elaborada por el Foro Económico Mundial, en la que pasa a ser el número 34. Chile se encuentra en el 39.

Con ello, España se sitúa por debajo de la mayoría de los países europeos, por detrás de Portugal (30), Eslovenia (31), República Checa (32) y Chipre (33). Dinamarca ocupa el primer puesto en la lista, seguida por Suecia y Estados Unidos.

Los países nórdicos y Estados Unidos encabezan el ranking, mientras que la región de Latinoamérica sale mal parada con sólo ocho economías en la primera mitad de la lista: Chile, Puerto Rico, Costa Rica, Brasil, Colombia, Uruguay, Panamá y México.

Para más información, consultar la página de Foro Económico Mundial (World Economic Forum) en cuyos estudios se observa que las tecnologías de la información han demostrado ser claves para el progreso socioeconómico y para impulsar la productividad y el crecimiento económico.

Ver noticia Global Information Technology Report 2008-2009.

Ver estudio (ranking) completo The Networked Readiness Index 2008–2009 rankings.

Ver el reportaje de forma interactiva.

Durante estos meses se están llevando a cabo numerosos concursos dedicados a jóvenes periodistas, a los que en un futuro no muy lejano lo serán y a los que ya lo son. Atentos, ahí van algunos:

- Premio Europeo para Jóvenes Periodistas 2009 (2009 European Young Journalist Award) organizado por la Comisión Europea. El concurso finalizará el próximo día 31 de mayo. Puedes inscribirte aquí o en http://www.eujournalist-award.eu. Los participantes deben tener entre 17 y 35 años, además de pertenecer a un país miembro de la UE o a un país candidato. En cuanto al tema, los trabajos deben versar sobre la ampliación de la UE o la visión del futuro europeo. Los ganadores serán invitados en agosto a una visita cultural en Berlín.

- Concurso Jóvenes Talentos de Coca-Cola, todo un clásico. En la siguiente página web viene toda la información de manera detallada referente al concurso, así como información a profesores, la posibilidad de hacer un video relato o un relato corto. Como dicen en la web, ¡que las letras te acompañen! Ver web aquí. Para ver las bases de participación, consulta este archivo PDF. Lo único necesario es tener cabeza de escritor, visión de director de cine, imaginación y estar en 2º de la ESO. Además del viaje, el premio para los mejores será un curso de escritura creativa.

¡Daros prisa e inscribiros, es la hora de los jóvenes periodistas y escritores!

Los niños británicos deberán demostrar el dominio de nuevas herramientas de comunicación como son los blogs, los podcasts (suscripciones a servicios de descarga de audio o vídeo), la Wikipedia o Twitter, según una propuesta de reforma de la educación primaria de la que hoy se ha hecho eco el diario The Guardian.

El nuevo currículo propuesto supondría, en caso de aprobarse, el mayor cambio en la educación primaria del Reino Unido en una década, que pasa de trece a seis áreas: comprensión de inglés, comunicación e idiomas; comprensión de matemáticas; comprensión científica y tecnológica; comprensión humana, social y medioambiental, comprensión en salud física y bienestar; comprensión de arte y diseño.

El plan, elaborado por un antiguo responsable del Ofsted (el organismo que regula los centros educativos británicos), establece además que los niños deben pasar a secundaria tras demostrar el dominio de la blogosfera, Wikipedia o Twitter como fuentes de información y nuevos modos de comunicación que son.

Creo que poco a poco vamos siendo conscientes de la revolución tecnológica que ha supuesto Internet, sobre todo en la Generación 2.0 (todos aquellos que nos hemos criado bajo el influjo de ese concepto denominado 'Web 2.0'). Cada día son más los niños que chatean a la través de programas creados ad hoc, como el famoso Messenger de Msn, o intercambian mensajes, fotografías y vídeos a través de redes sociales como Tuenti o Facebook. Todo forma parte de esta nueva ideología basada en la creación de comunidades sociales a través de Internet.

Pero la cosa sigue ya que el fin último de estas acciones no son sólo el divertimento, así es el caso de los espacios dedicados a la música y al vídeo en Internet, como Last.fm, Spotify, Myspace o, incluso, YouTube.Todos ellos ofrecen un servicio gratuito que permite el intercambio de archivos, ya sean canciones o videclips, entre los internautas. Gratuitos al menos hasta el 30 de marzo y para el caso de Last.fm, un programa que ofrecía, gratis, música en streaming (sin necesidad de descargarla al ordenador) de grupos de todo el mundo. Gratis hasta que uno de sus máximos responsables ha anunciado que a partir de esa fecha se cobrará una cuota mensual de 3 euros a todos aquellos usuarios que deseen disfrutar de sus servicios. ¿El resultado? Miles de comentarios de éstos quejándose y preguntándose los porqués de tal decisión.